En tiempos donde la sobreabundancia de datos desafía la atención cotidiana, encontrar una voz propia y aprender a cuestionar el entorno se vuelve un valor indispensable.
Con esa premisa, los alumnos de sexto año del Colegio Northern Hills ultiman los detalles para la presentación oficial de las charlas Club TED-Ed, el evento que corona un recorrido pedagógico enfocado en la oralidad y la construcción colectiva de ideas.
Durante meses, los jóvenes trabajaron en identificar inquietudes personales, investigar en profundidad, estructurar argumentos y pulir la narrativa para transformar inquietudes individuales en mensajes de impacto.
El taller TED-Ed es la etapa final de un proyecto sostenido que el colegio implementa desde el primer año del nivel secundario. A través de debates intercolegiales en castellano, inglés y francés —incluyendo su participación en la Asociación Argentina de Debate (ADA)—, los alumnos ejercitan la capacidad de escuchar posturas opuestas, defender posiciones con fundamentos sólidos y comprender la riqueza de las distintas perspectivas.
“Aprender a comunicar es aprender a pensar”, señalan desde la institución al destacar que el valor de la propuesta radica en darles a los adolescentes herramientas de autonomía frente a un futuro laboral y social en constante cambio.
El evento invitará a toda la comunidad a escuchar a una nueva generación que busca tender puentes a través de la palabra, reflexionar sobre la realidad e inspirar cambios concretos en su entorno.
Día: miércoles 28 de octubre
Horario: 14 h
Lugar: SUM del nivel secundario del Colegio Northern Hills
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